KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 10/2018

I. Đánh giá hoạt động chuyên môn tháng 9

1. Những việc đã làm được

          - Tất cả  giáo viên thực hiện tốt công tác tổ chức ngày khai giảng năm học mới, ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.

- Giáo viên thực hiện nghiêm túc chương trình quy chế chuyên môn, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, đổi mới phương pháp giảng dạy

          - Đã ổn định nề nếp và thực hiện tốt chủ đề “Trường mầm non” đối với MG, chủ đề “Bé và các bạn” đối với Nhà trẻ.

- Đã kiểm tra trang hoàng các nhóm lớp.

- Thực hiện tốt Thông tư 13/2016 qui định về công tác Y tế trường học

         - Phối hợp với nhân viên  tế tổ chức cân đo lên biểu đồ tăng trưởng cho trẻ. 100% trẻ đến trường được cân và đo lên biểu đồ tăng trưởng.

- Tiếp tục thực hiện tốt công tác BDTX nội dung 1

 2. Những việc chưa làm được
          - Chưa thực hiện được việc dự giờ kiểm tra giáo viên đầu năm học.

- Chưa hoàn thành hồ sơ phổ cập GDMNCTNT.

II. Kế hoạch hoạt động chuyên môn tháng 10
1. Số lượng:

- Các lớp huy động trẻ đến lớp đảm bảo chỉ tiêu theo kế hoạch

2. Công tác chuyên môn

- Tập huấn chuyên môn tại cơ sở

- Duy trì các hoạt động trong tháng 10. Tiếp tục trang trí lớp theo chủ đề mẫu giáo: Bản thân; nhà trẻ: Đồ dùng đồ chơi của bé.

- Tiếp tục thực hiện công tác phổ cập trẻ 5 tuổi trên địa bàn phường.

- Kiểm tra đánh giá chất lượng đầu năm của giáo viên; chú trọng: Lấy trẻ làm trung ở các hoạt động giáo dục; việc thực hiện qui chế chuyên môn, chuyên đề; thực hiện Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi; chương trình GDMN; vên sinh ATTP, phòng chống dịch bệnh…

- Tổ chức hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp cơ sở.

- Tiếp tục trang hoàng lớp, các góc hoạt động theo chuyên đề xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm..

- Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ, thực hiện tốt khâu đón và trả trẻ. Tuyệt đối không xâm phạm thân thể trẻ dưới bất kỳ hình thức nào. Không cho người lạ đón trẻ. Gia đình nào hay nhờ người đón trẻ phải yêu cầu gia đình đó làm cam kết với GV về việc đảm bảo an toàn cho trẻ sau khi đón về.

- Chăm sóc tốt giờ ăn cho trẻ đặc biệt là các lớp 2 – 3 tuổi. Giúp đỡ và động viên cho những trẻ ăn chậm.

- Soạn giảng và làm hồ sơ đầy đủ theo đúng thể thức văn bản đã quy định.

- Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, giờ nào việc ấy theo thời gian biểu. Nghiêm cấm làm việc riêng trong thời gian tổ chức các hoạt động của trẻ.

- Dự giờ kiểm tra các tiết dạy và hoạt động của giáo viên đầu năm. Tổ chức cho các giáo viên tham gia dự giờ và rút kinh nghiệm tiết dạy.

- Thực hiện lồng ghép chuyên đề “Xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”.

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của các lớp.

- Kiểm tra nề nếp công tác vệ sinh các lớp, vệ sinh cá nhân, vệ sinh đồ dùng đồ chơi ở tất cả các nhóm /lớp.

- Tiếp tục thực hiện công tác BDTX theo kế hoạch

3. Các công tác khác

- Phổ biến việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị.

- Quán triệt các đường lối, chủ trương, văn bản của Đảng đến giáo viên, nhân viên toàn trường

- Triển khai việc chuẩn bị cho hội thi “Xây dựng góc thư viện thân thiện” tháng 11.

- Tuyên truyền công tác phổ cập trẻ mầm non 5 tuổi.

- Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” và các phong trào thi đua của trường.

- Tọa đàm nhân ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10.

III. Biện pháp thực hiện

- Xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng tổ, lớp để thực hiện
          - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để thực hiện có hiệu quả các nội dung đã đề ra.

                                                                    Thuận Thành, ngày 01  tháng 10 năm 2018