KẾ HOẠCH

TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2024-2025

.

Thực hiện công văn số 1397/PGDĐT-GDMN ngày 25 tháng 10 năm 2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế về việctập huấn nâng cao năng lực chuyên môn GDMN năm học 2024-2025;

Thực hiện kế hoạch số 203/KH-MNII ngày 28 tháng 9 năm 2024 của trường Mầm non II về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025;

Thực hiện Kế hoạch số 223/KH-MNII, ngày 01/10/2024 của trường Mầm Non II về việc thực hiện công tác chuyên môn năm học 2024- 2025; Bộ phận chuyên môn Trường mầm non II xây dựng kế hoạch tổ chức tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn giáo dục mầm non cho giáo viên năm học 2024-2025, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU                  

1. Mục đích:

- Nâng cao trình độ, năng lực giảng dạy, năng lực quản lý nhóm lớp và các hoạt động khác của giáo viên trên cơ sở đáp ứng các yêu cầu về trình độ tiêu chuẩn của hạng chức danh nghề nghiệp.

- Hỗ trợ cho các cán bộ quản lý và giáo viên mầm non trong việc phát triển chương trình nhà trường phù hợp với mục tiêu/ chiến lược của nhà trường.

 - Nâng cao chất lượng thực hiện chương trình GDMN và các chuyên đề của nhà trường.

- Chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện một số nội dungtập huấn bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho CBQL,GVMN do Phòng giáo dục Thành Phố Huế đã triển khai.

2. Yêu cầu:

- 100% CBQL, GV các lớp tham gia đầy đủ.

- CBQL, GV vận dụng được các kiến thức đã được tập huấn vào công tác quản lý, chỉ đạo, công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, trường, lớp, nhu cầu, hứng thú và khả năng của trẻ.

- Giáo viên tham gia thảo luận, trao đổi, chia sẽ những kinh nghiệm, thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của nhóm/lớp mình phụ trách.

II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM

- 01 buổi, vào lúc 17 giờ, chiều thứ hai (ngày 04/11/2024)

- Địa điểm: Tại phòng năng khiếu Trường Mầm non II.

        III. THÀN PHẦN THAM DỰ

- Cán bộ quản lý

- Tổ trưởng các tổ chuyên môn.

- 100% giáo viên các nhóm lớp.

IV. NỘI DUNG TẬP HUẤN

- Xây dựng môi trường giáo dục phát huy tính tích cực cho trẻ mầm non;

- Hướng dẫn tổ chức hoạt động khám phá khoa học qua thực hành, trải nghiệm cho trẻ mầm non;

- Hướng dẫn về giáo dục STEM/STEAM trong giáo dục mầm non;

 - Dự thực hành các hoạt động giáo dục: Dự kiến tổ chức 02 hoạt động ở các lớp để các cô dự giờ, học tập, chia sẻ và rút kinh nghiệm:

+ Lớp mẫu giáo 3-4 tuổi (C4) với HĐKPKH

+ Lớp mẫu giáo 4-5 tuổi (B4) với HĐ Tạo hình.

- Giải đáp thắc mắc trong việc thực hiện chuyên môn ở các nhóm, lớp.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Đối với nhà trường

- CBQL xây dựng kế hoạch tập huấn chuyên môn và tổ chức tập huấn tại

cơ sở.

- Phân công thực hiện triển khai nội dung tập huấn: Chịu trách nhiệm báocáo các nội dung: Phó hiệu trưởng và giáo viên cốt cán đã tham giatập huấn do Phòng GD&ĐT tổ chức, cụ thể như sau:

- Chuẩn bị các điều kiện: kết nối đường truyền, đảm bảođủ chỗ ngồi cho giáo viên.

- Thông báo đến giáo viên về thời gian tập huấn.

- Nhắc nhở giáo viên nắm bắt nội dung suốt thời gian tập huấn.

- Trao đổi, chia sẽ trong quá trình tập huấn.

2. Đối với giáo viên

- Tham gia đầy đủ buổi tập huấn, đúng thời gian.

- Ghi chép đầy đủ các nội dung tập huấn.

- Nắm bắt một sô nội dung triển khai để thực hiện trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tốt hơn.

Trên đây là kế hoạch triển khai tổ chức tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn GDMN năm học 2024- 2025 của trường Mầm Non II đề nghị các khối trưởng nghiêm túc triển khai đến cho toàn thể giáo viên trong khối tham gia tập huấn theo đúng kế hoạch nhà trường đã đề ra./.

DANH SÁCH CBQL,GV THAM GIA TẬP HUẤN TẬP HUẤN

BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2024- 2025

                                                                                    Huế, ngày 04 tháng 11năm 2024