KẾ HOẠCH THÁNG 9/2018

I. Đánh giá kết quả công tác tháng qua

1. Những việc đã làm được

- Tham gia tốt hoạt động hè (2 tuần đầu tháng 8)

- Giáo viên trong khối tham gia học bồi dưỡng chính trị đầu năm nghiêm túc, đầy đủ.

- Các lớp trong khối vệ sinh trong ngoài sạch sẽ, trang hoàng lớp đẹp, phù hợp với chủ đề “Trường Mầm non”, bảo đảm an toàn cho trẻ, ổn định sỹ số.

- Bổ sung đồ dùng cá nhân cho trẻ đầy đủ, làm thêm đồ chơi ở các góc, nhận đồ dùng học tập cho các cháu.

- Làm tốt công tác tuyên truyền, chuẩn bị chu đáo ngày hội Bé đến trường.

- Tổ nuôi đã cải tiến chất lượng bữa ăn cho trẻ, đảm bảo VSATTP, trẻ được ăn hết suất, được chăm sóc chu đáo.

- Tích cực phòng chống bệnh Sốt xuất huyết, Tay- chân- miệng.

2. Hạn chế

- Chưa gửi kế hoạch tháng lên BGH duyệt đưa lên trang Web của trường

II. Kế hoạch công tác tháng 9

1. Công tác tư tưởng:

- Quán triệt các đường lối, chủ trương, văn bản của Đảng và Nhà nước cho toàn khối.

- Đôn đốc, nhắc nhở các chị em trong khối thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy định của nhà trường và luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc: thực hiện đúng giờ nào việc đó.

2. Công tác chuyên môn:

          a. Số lượng: Ổn định số lượng trẻ trong khối A

          Vận động trẻ 5 tuổi trên địa phường ra lớp đầy đủ ở công lập, tư thục.

          b. Chất lượng:

          * Công tác nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe, đảm bảo an toàn cho trẻ:

          - Triển khai thực hiện nghiêm túc thông tư liên tịch số 13/2010/TT BGDĐT ngày 15/4/2010 quy định về trường học an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non.

          - Thực hiện thông tư 13/2016/ TTLT- PGDĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác Y tế trường học.

          - Phối hợp y tế học đường khám sức khỏe định kì đợt 1 cho trẻ, nắm tình hình sức khỏe trẻ, bệnh đầu năm, có kế  hoạch phòng chống cho trẻ suy dinh dưỡng, trẻ béo phì ở lớp đang phụ trách.

          - Chú trọng khâu an toàn  trường học, an toàn giao thông: cổng trường…

          * Giáo dục:

- Thực hiện đúng chương trình, thời khóa biểu chủ đề “Trường Mầm Non

của bé”, linh hoạt trong tổ chức các hình thức hoạt động, sáng tạo trong các

 phương pháp.

- Nắm nhiệm vụ năm học

- Các giáo viên thường xuyên truy cập phần mềm giáo án điện tử, tham khảo kho tài nguyên để soạn giáo án.

- Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. Thực hiện kế hoạch giáo dục hàng ngày, linh hoạt trong tổ chức các hình thức hoạt động, sáng tạo trong phương pháp. Lưu ý rèn kỹ năng nặn cho trẻ, chuẩn bị tốt cho Hội thi Bé khéo tay.

- Lên lịch phân công giáo viên thay phiên nhau đi dự giờ các lớp để học tập và rút kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Chuẩn bị tốt cho hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở.

- Triển khai thực hiện công tác Bồi dưỡng thường xuyên theo đúng kế hoạch.

- Thực hiện tốt phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” năm 2018 - 2019

3. Công tác tuyên truyền:

-  Tuyên truyền giữ VS môi trường, VS cá nhân, phòng chống dịch bệnh.

- Tuyên truyền, vận động trẻ ra lớp ở tất cả các loại hình.

4. Công tác khác:

- Xây dựng các loại kế hoạch: Kế hoạch khối trưởng, KH năm, tháng, tuần, Kế hoạch BDTX, KH cho cháu tham quan, KH lễ hội, KH thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trường…

- Tham gia ngày hội Bé đến trường; Lễ hội Trung thu.

- Tham dự Hội nghị Cán bộ, Công chức, ký cam kết được tổ chức tại trường.

- Đại hội Phụ huynh đầu năm học.

III. Biện pháp thực hiện:

- Cô giáo luôn động viên, khích lệ và tạo niềm tin để cho trẻ đi học chuyên cần. Phối hợp tốt với phụ huynh giáo dục các cháu giữ vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, phòng các dịch bệnh.

- Luôn đôn đốc, nhắc nhở các lớp thực hiện tốt nề nếp học tập, vui chơi cho các cháu. Cố gắng hoàn thành tốt vai trò và nhiệm vụ của mình.

- Sắp xếp thời gian hợp lý để tổ chức và luyện tập các cháu chậm phát triển.

- Các giáo viên truy cập vào Website để ứng dụng việc soạn giáo án.

- Khối trưởng, khối phó thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở các chị em trong lớp hỗ trợ lẫn nhau để soạn bài và tổ chức các hoạt động cho trẻ theo quan điểm giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm”. Chú ý rèn kỹ năng nặn cho trẻ, phát hiện năng khiếu của trẻ để bồi dưỡng, chuẩn bị cho Hội thi Bé khéo tay cấp cơ sở.

- Sắp xếp thời gian để hoàn thành công tác BDTX đúng kế hoạch.