KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 09/2018

I. Đánh giá hoạt động chuyên môn tháng 8

1. Những việc đã làm được    

- Tất cả giáo viên các khối lớp tham gia tốt công tác vệ sinh, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi của lớp gọn gàng, sạch đẹp.
          - Giáo viên thực hiện nghiêm túc công tác vệ sinh môi trường, tham gia các buổi lao động đầy đủ.
          - Phối hợp tổ chức tuyển sinh trẻ năm học 2018-2019
          - Tổ chức cho giáo viên các lớp trang trí các góc trong lớp phù hợp với chủ đề.

- Đã tiến hành rèn nề nếp, thói quen vệ sinh cho trẻ

2. Những việc chưa làm được 

- Một số lớp trang trí các góc chưa phù hợp, góc khám phá khoa học chưa chú trọng nhiều.

-Tổ chức được các hoạt động cho trẻ còn hạn chế, đặc biệt trẻ 3 tuổi, nhà trẻ.

II. Kế hoạch hoạt động chuyên môn tháng 9
1. Số lượng

- Ổn định số lượng trẻ trong các nhóm, lớp

- Tiếp tục vận động trẻ 5 tuổi trên địa bàn phường ra lớp.

- Điều hòa sĩ số các lớp

2. Công tác chuyên môn

- Xây dựng kế hoạch năm cho các độ tuổi theo chương trình giáo dục mầm non

- Tổ chức ngày hội bé đến trường ngày 05/9

- Ổn định nề nếp bắt đầu chương trình ngày 03/9

- Thực hiện phân phối chương trình cho các độ tuổi là 35 tuần, kết thúc chương trình ngày 17/5/2019.

- Các lớp thực hiện kế hoạch theo chuyên môn đề ra

- Kiểm tra các lớp xây dựng kế hoạch chủ đề “Trường mầm non” đối với mẫu giáo. Chủ đề “Bé và các bạn” đối với nhà trẻ.

- Tiếp tục trang hoàng lớp và góc tuyên truyền.

- Lên lịch dự giờ các khối lớp.

- Tiếp tục đầu tư cho góc khám phá khoa học, chăm sóc cây ở góc thiên nhiên.

- Đầu tư và trang trí góc thư viện ở các lớp.

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của các lớp vào ngày mồng 5, 6 hàng tháng.

- Kiểm tra nề nếp công tác vệ sinh lớp, vệ sinh cá nhân trẻ, vệ sinh đồ dùng đồ chơi.

- Việc thực hiện hồ sơ sổ sách của giáo viên: Giáo án soạn trước một tuần, hồ sơ trẻ điền thông tin đầy đủ.

- Thực hiện lồng ghép chuyên đề phát triển vận động.

- Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm: Các hoạt động lấy trẻ làm trung tâm. Thực hiện kế hoạch giáo dục hàng ngày, linh hoạt trong tổ chức các hình thức hoạt động, sáng tạo trong phương pháp.

- Phối hợp với  y tế cân đo trẻ đợt 1, chấm biểu đồ, khám sức khỏe lần 1 cho trẻ.

3. Công tác khác

- Triển khai công tác BDTX cho giáo viên

- Tổ chức Hội nghị CBCCVC năm học 2018-2019.

- Tổ chức ký cam kết thi đua đầu năm học.

- Hội nghị phụ huynh đầu năm học

- Tiếp tục phúc tra trẻ ra lớp, nắm số liệu trẻ ở các nhóm trẻ độc lập. Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các nhóm trẻ độc lập.

III.  Biện pháp thực hiện

 - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để thực hiện có hiệu quả các nội dung đã đề ra.

          - Tuyên truyền vận động các bậc phụ huynh cho trẻ đến trường đảm bảo theo chỉ tiêu đã đề ra.

- Tuyên truyền “ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường” bằng loa phát thanh, băng rôn, khẩu hiệu….

                                                                    Thuận Thành, ngày 03  tháng 9 năm 2018