KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 10/2019

I. Đánh giá hoạt động chuyên môn tháng 9

1. Những việc đã làm được

          - Tất cả  giáo viên thực hiện tốt công tác tổ chức ngày khai giảng năm học mới, ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.

- Thực hiện đúng chương trình giáo dục mầm non.

          - Đã ổn định nề nếp và thực hiện tốt chủ đề “Trường mầm non” đối với MG, chủ đề “Bé và các bạn” đối với Nhà trẻ.

         - Phối hợp với nhân viên  tế tổ chức cân đo lên biểu đồ tăng trưởng cho trẻ. 100% trẻ đến trường được cân và đo lên biểu đồ tăng trưởng.

- Tổ chức Trung thu cho trẻ toàn trường.

 2. Những việc chưa làm được

- Chưa thực hiện được việc dự giờ kiểm tra giáo viên đầu năm học.

II. Kế hoạch hoạt động chuyên môn tháng 10

1. Số lượng

- Các lớp huy động trẻ đến lớp đảm bảo chỉ tiêu theo kế hoạch

- Hoàn thành sổ theo dõi lý lịch trẻ, nắm rõ trẻ trong phường, ngoài phường.

2. Công tác chuyên môn

*. Nuôi dưỡng- chăm sóc

- Phối hợp với PHT bán trú tăng cường biện pháp rèn các thói quen vệ sinh, hành vi văn minh, đặc biệt thao tác rửa tay cho trẻ. Tuyên truyền và có kế hoạch phòng chống dịch sốt xuất huyết.

- Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Kiểm tra khâu nhập và chế biến thực phẩm.

*. Chất lượng giảng dạy

- Tiếp tục ổn định nền nếp học tập và sinh hoạt trong ngày của trẻ. Đảm bảo an toàn cho trẻ.

-  Giáo viên hoàn thành các loại sổ sách qui định.

- Tiếp tục thực hiện chương trình GDMN, kiểm tra kế hoạch giáo dục các độ tuổi.

- Tham dự các lớp tập huấn do Phòng triển khai. Tập huấn chuyên môn tại cơ sở.

- Thực hiện xây dựng MTGD lấy trẻ làm trung tâm. Đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy.

- Xây dựng kế hoạch giảng dạy tại lớp được phân công.

- Tiếp tục thực hiện công tác phổ cập trẻ 5 tuổi trên địa bàn phường.

- Lê kế hoạch tổ chức hội thi “Giáo viên dạy giỏi” cấp cơ sở.

- Tiếp tục trang hoàng lớp, các góc hoạt động theo chuyên đề xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm..

- Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ, thực hiện tốt khâu đón và trả trẻ. Tuyệt đối không xâm phạm thân thể trẻ dưới bất kỳ hình thức nào. Không cho người lạ đón trẻ. Gia đình nào hay nhờ người đón trẻ phải yêu cầu gia đình đó làm cam kết với GV về việc đảm bảo an toàn cho trẻ sau khi đón về.

- Chăm sóc tốt giờ ăn cho trẻ đặc biệt là các lớp 2 – 3 tuổi. Giúp đỡ và động viên cho những trẻ ăn chậm.

- Soạn giảng và làm hồ sơ đầy đủ theo đúng thể thức văn bản đã quy định.

- Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, giờ nào việc ấy theo thời gian biểu. Nghiêm cấm làm việc riêng trong thời gian tổ chức các hoạt động của trẻ.

- Dự giờ kiểm tra các tiết dạy và hoạt động của giáo viên đầu năm. Tổ chức cho các giáo viên tham gia dự giờ và rút kinh nghiệm tiết dạy.

- Thực hiện lồng ghép chuyên đề “Xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”.

- Kiểm tra hồ sơ sổ sách của các lớp.

- Kiểm tra nề nếp công tác vệ sinh các lớp, vệ sinh cá nhân, vệ sinh đồ dùng đồ chơi ở tất cả các nhóm /lớp.

- Tiếp tục thực hiện công tác BDTX theo kế hoạch

3. Các công tác khác

- Tổng vệ sinh trường lớp. Trang trí lớp học cảnh quan môi trường xanh – sạch – đẹp.

- Tham gia và tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày Phụ nữ VN 20/10.

- Tiếp nhận sinh viên ĐHSP về kiến tập.

- Tuyên truyền công tác phổ cập trẻ mầm non 5 tuổi.

- Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” và các phong trào thi đua của trường.

III. Biện pháp thực hiện

- Kiểm tra việc thực hiện chương trình, thời gian biểu.

- Xây dựng kịp thời các kế hoạch hoạt động của tháng và triển khai đến giáo viên, thực hiện tốt kế hoạch tháng đã đề ra.

- Tham gia tập huấn chuyên môn, thảo luận về các chuyên đề giúp GV thực hiện tốt nhiệm vụ.

- Xây dựng kế hoạch kiểm tra các hoạt động của GV-NV.

- Kịp thời kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện kế hoạch khối tổ, việc thực hiện nhiệm vụ được phân công của giáo viên.

- Kiểm tra khâu trang trí lớp học theo chủ đề và công tác thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ. Nêu cao tinh thần trách nhiệm, tận tâm yêu thương trẻ, đạo đức nghề nghiệp.