KẾ HOẠCH NĂM

NĂM HỌC: 2019 - 2020

I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Căn cứ vào công văn số Số: 910/PGD&ĐT-GDMN ngày 12/9/2019 của phòng GD&ĐT thành phố Huế về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2019–2020;            

Căn cứ vào kế hoạch số129/KH-MNII  ngày 23/09/2019 của trường Mầm non II về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học  2019-2020 ;

Căn cứ tình hình thực tế của trường mầm non II, với vai trò là một phó hiệu trưởng phụ trách công tác chăm sóc nuôi dưỡng và cơ sở vật chất của nhà trường, tôi xây dựng kế hoạch  năm học 2019-2020, cụ thể như sau:

II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Thuận lợi:

- Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Lãnh đạo phòng giáo dục thành phố Huế, của Đảng Ủy - Chính quyền địa phương.

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đầy đủ tạo điều kiện thuận lợi trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ.

- Đội ngũ giáo viên, nhân viên có trình độ và kinh nghiệm trong công tác.

- Bản thân có tinh thần trách nhiệm trong công việc được giao, có ý thức kỷ luật cao.

2. Khó khăn:

Trường có 02 cơ sở, cơ sở 2 (30 Nguyễn Biểu) môi trường ẩm, chưa được thông thoáng, thấp lụt.

III. CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Chất lượng:

a) Chỉ tiêu chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng:

- Tỉ lệ trẻ ăn bán trú tại trường phấn đấu đạt 680/680 cháu

- 100% trẻ đến trường được an toàn tuyệt đối về thể chất lẫn tinh thần.

- 100% trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe và theo dõi sự phát triển bằng biểu đồ tăng trưởng.

- 19/19 nhóm, lớp được trang bị đầy đủ đồ dùng, phương tiện phục vụ cho việc tổ chức bán trú.

- Phấn đấu cuối năm cháu toàn trường đạt:

+ Tỉ lệ cân nặng bình thường: trên 95%.

+ Tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng: xóa (so với đầu năm học 1,61%)

+ Giảm tỉ lệ trẻ thừa cân, béo phì: dưới 6% so với đầu năm 9,26%.

+ Giảm tỉ lệ thấp còi: dưới 2% so với đầu năm 3,67%

b) Biện pháp:

* Chăm sóc sức khỏe:

- 100% trẻ được theo dõi biểu đồ sức khỏe, cân đo theo quí. Những trẻ suy dinh dưỡng, béo phì được theo dõi từng tháng

- Thực hiện vệ sinh trường, lớp sạch sẽ để phòng lây nhiễm bệnh thủy đậu, bệnh sốt xuất huyết, tay chân miệng…

- Xử lý nhanh, kịp thời các diễn biến bất ngờ về sức khỏe trẻ, sơ cứu đúng cách các tai nạn xảy ra.

- Quản lý và sử dụng tủ thuốc theo quy định.

- Thường xuyên kiểm tra điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi để kịp thời phát hiện những nguy cơ mất an toàn để báo cáo Ban giám hiệu nhà trường kịp thời xử lý nhằm đảm bảo an toàn cho trẻ.

- Đảm bảo trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, thoáng về mùa hè, ấm về mùa đông.

* Chế độ ăn:

- Mỗi trẻ có đủ bát, thìa, cốc Inocx đảm bảo vệ sinh sạch sẽ, bát thìa được sấy hấp trước khi ăn.

- Thực hiện tốt quy trình chăm sóc bữa ăn cho trẻ (trước, trong, sau khi ăn), động viên trẻ ăn hết xuất.

- Trẻ ăn đúng thực đơn và thực đơn thay đổi theo tuần, tháng, mùa. Chế độ ăn  đảm bảo đủ lượng và chất, chế biến hợp khẩu vị với trẻ.

- Trong giờ ăn giáo viên trao đổi với trẻ về thực đơn trong ngày. Chú ý quan tâm đến những trẻ biếng ăn, trẻ suy dinh dưỡng và trẻ có nguy cơ béo phì.

- Bổ sung thêm đồ dùng phục vụ việc tổ chức ăn cho bếp cũng như trên nhóm lớp để đảm bảo cho việc tổ chức ăn bán trú cho 100% trẻ tại trường được tốt.

* Công tác vệ sinh:

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể; kỹ năng rửa tay bằng xà phòng trước, sau khi ăn và khi tay bẩn; rửa mặt khi ngủ dậy, đánh răng sau khi ăn,

- 100% trẻ có đủ đò dùng vệ sinh cá nhân: ca, khăn, bàn chải đánh răng có ký hiệu riêng.

- Vệ sinh phòng lớp, đồ chơi thường xuyên bằng nước diệt khuẩn.

- Quan tâm chăm sóc cây xanh tạo môi trường xanh, sạch, đẹp.

- Giáo dục trẻ biết bỏ rác vào thùng, rác thải phải được xử lý hàng ngày.

2. Xây dựng đội ngũ: 

 - Phấn đấu 100 % GV đạt trên chuẩn.

- Phấn đấu trên 50% giáo viên đạt xuất sắc và khá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN. 100% CBGVNV hoàn thành tốt nhiệm vụ theo đánh giá công chức

viên chức.

* Biện pháp:

- Phối hợp tổ chức cho giáo viên tham dự đầy đủ các lớp tập huấn do Sở, Phòng GD tổ chức.

- Xây dựng kế hoạch triển khai thực hiên và thường xuyên kiểm tra đôn đốc công tác thực hiện chăm sóc nuôi dưỡng và cơ sở vật chất.

- Dự giờ thăm lớp nhằm góp ý rút kinh nghiệm về chuyên môn nghiệp vụ cũng như trao đổi kinh nghiệm chuyên môn.

- Phối hợp tổ chức các hội thi Giáo viên giỏi cấp cơ sở.

- Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn giáo viên trao đổi những kinh nghiệm sáng kiến trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.

- Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, đánh giá những việc đã làm được và những việc chưa làm được của tháng rồi thảo luận những vấn đề mới nảy sinh để phát huy những ưu điểm và khắc phục hạn chế.

- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch hoạt động hàng ngày của các nhóm, lớp.

3. Công tác quản lý:

- Thực hiện tốt kế hoạch năm học do Phòng và Sở GDĐT chỉ đạo và thực hiện tốt nhiệm vụ, kế hoạch 2019-2020 của đơn vị.

- Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở công tác đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ.

- Kiểm tra thực hiện đúng các quy định về quản lý CSVC trong đơn vị.

- Bảo quản tốt việc sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học của đơn vị.

4. Công tác phụ huynh học sinh và công tác tuyên truyền:

- Tăng cường tuyên truyền vận động trẻ ra lớp, đặc biệt là trẻ 5 tuổi. Kết hợp chặt chẽ giữa các ban ngành, các cấp và địa phương trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ, nâng cao tỉ lệ huy động trẻ.

- Luôn kết hợp với phụ huynh trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ để có những phương án chăm sóc sức khỏe cho những trẻ béo phì, suy dinh dưỡng.

- Phối hợp với Ban chấp hành Hội cha mẹ học sinh để tổ chức tốt các ngày lễ cho các cháu: “Ngày hội đến trường của bé; Tết trung thu; Văn nghệ và hội chợ xuân; Quốc tế thiếu nhi 1/6…”

5. Công tác khác

- Cập nhật kế hoạch năm, tháng, tuần của cá nhân và tin tức hoạt động của nhà trường đưa lên website của đơn vị.

III. Đăng ký danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở

Tên đề tài Sáng kiến kinh nghiệm:

Một số giải pháp trong công tác tuyên truyền nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ  trong trường Mầm non.

 V. Lịch trình công tác trong năm học: